Vídeos del proyecto de Los pájaros

Os dejo estos vídeos que hemos visto en clase para que los veáis juntos!

Interactivos 26 de febrero

Ayer tuvimos grupos interactivos, e hicimos todas estas cosas:

- pintamos el último cuadro de Frida Kalho, con Ana:

-hicimos un juego de montar caras, siguiendo una descripción de pictogramas y usando la lógica, con Andrea:

- jugamos al fútbol y a llevar a los piratas al tesoro soplando una bolita, con Raúl:

- y repasamos las formas en francés y la orientación espacial con Isabel:

¡¡Muchísimas gracias a l@s voluntari@s por su colaboración!!

Más fotos aquí: https://photos.app.goo.gl/3L4gJcjuPnA6Lz7N2

VUELVEN LOS GRUPOS INTERACTIVOS

Esta semana hemos comenzado con los grupos interactivos.
La primera sesión la hemos dedicado a:

- dibujar en una espiral, al estilo de la pintora Remedios Varo
- jugar al juego cooperativo "El Frutal"
- pescar peces con pajitas para trabajar la fuerza y el control del soplo, en este caso, aspirando.
- escribir vocabulario del invierno y dibujarlo.

Han trabajado con nosotros Isabel, Laura, Nieves, Raquel y Roser. ¡Gracias!

Aquí podéis ver más fotos: https://photos.app.goo.gl/kJI98IJtKA5pIfPf2

NUEVO PROYECTO

Hace unos días Manuel nos trajo todo un tesoro:

Se trata de un nido que se encontró su abuelo cuando podaba. Lo pusimos en clase para poderlo ver cuando quisiéramos y nos sirvió para hablar de los pájaros. Por ejemplo, para contarnos cosas de sus pajaritos, o para ver si sabíamos nombres de pájaros. Al principio no nos salía ninguno pero poco a poco fue creciendo la lista:

- BÚHO
-PALOMA
-FLAMENCO
-PATO
-GALLINA
-GORRIÓN
-LORO
-CARPINTERO
-PICARAZA
-PINZÓN
-PAVO REAL
-CACATÚA
-CUERVO
-AGUILUCHO/ÁGUILA

También pensamos en sitios donde pueden vivir los pájaros, además de los nidos, y sabían que los de casa viven en jaulas, y algunas niñas también habían visto casas de pájaros en los árboles.

Ayer alguien estuvo tocando el nido y se desmontaron algunas ramitas. Hablamos de los importante que era no tocarlo porque no sabíamos montarlo de nuevo. Bueno, algunos sí que sabían. Y a la hora del recreo un amigo estuvo buscando palitos y ramitas para hacer un nido. Hoy las hemos sacado, para que demuestren lo fácil que es hacer un nido:

Nada, no había manera. Alguien ha dicho que había que sacar el nido de Manuel para fijarse, así saldría bien:

Pero nada. Parece que se han dado cuenta de que no pueden hacer un nido. Pero han dicho:

- ¿PODEMOS HACER UNA CASITA?

Entonces hemos visto que los pájaros hacen nidos, pero no casa, que las casitas las hacemos las personas, y que ¿por qué no? podíamos hacer una casa para pájaros, ya que un nido no podemos.

¿Qué necesitaríamos para hacer una casa de pájaros? Mirad cuánto saben:


Ladrillos
Cristales/Ventana
Cinta adhesiva
Puerta
Alfombra
Pegamento para pegar los palos
Pegatinas para decorar
Cemento
Poner un cuenco de agua
Troncos
Palitos
Gusanos en un plato
Una cuerda para colgarla en un árbol.

Pero necesitamos ayuda, ¿quién nos puede ayudar?


Papás
Mamás
Yayos
Yayas
Hermanos

Como veis, confían en vosotr@s! :)
¡Esperamos vuestra ayuda! Ah, y ha habido cierta polémica con la comida de los pájaros (que si salchichón, que si gusanos, que si leche...), a ver si les ayudáis a despejar dudas!!

GLORIA FUERTES

El miércoles tuvimos la visita de Pilar Ciutad. Gracias a ella conocimos a la poeta Gloria Fuertes, su vida, algunos de sus poemas, y nos convertimos en poetas. Mirad:

Primero escuchamos:

Luego hicimos 3 equipos para crear nuestros poemas:

Nuestras obras firmadas:

Y por último, a recitar!!

Pasamos un rato estupendo y aprendimos mucho. ¡Gracias, Pilar!

EL JUEVES LARDERO

... la AMPA del cole nos invitó a todos a loganiza, ¡gracias!:

DANS SA MAISON UN GRAND CERF

LA FAMILLE TORTUE

Y unos vídeos!

CARNAVAL

Os dejo las fotos que hizo Roberto, seguro que tenéis ganas de verlas y están geniales!!:

https://photos.app.goo.gl/7U8fzR41t1Qxp6dD3

Conocemos a Bee-bot

Nos iniciamos en robótica con esta linda abejita.
Para ser la primer vez aprendimos muy rápido a manejarla. Otro día más, que no nos dio tiempo a todos!

Esta semana...

...hemos tenido dos celebraciones muy importantes: el día de la Paz y la Chandeleur.

El día de la Paz lo compartimos con nuestros hermanados de 4º. Vinieron a nuestra clase y nos leyeron unas recetas que habían escrito de la paz. Después echamos unos ingredientes en un caldero, ingredientes para conseguir la paz, y luego lo tomamos juntos. Por último bailamos la canción de este año:

Y hoy hemos almorzado crepes con nuestros compañeros de nivel, en la sala de psicomotricidad.

También jugamos ayer a hacer crepes de plastilina:

Más fotos del día de la paz: https://photos.app.goo.gl/if11tb4l9qGpOK223

Más fotos de los crepes: https://photos.app.goo.gl/BieEeXYwZHrgHFI83